Workshop of the Comenius Regio on Bullying

Πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 3 Μαΐου, με μεγάλη επιτυχία η πρώτη στο είδος, της Επιστημονική Ημερίδα του Comenius Regio Partnership με θέμα «Σχολικός Εκφοβισμός: Εμπειρικά Δεδομένα από Κύπρο και Ελλάδα». Το κοινό κυρίως εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά σε ερωτήσεις και συζήτηση που ακολούθησε. Χαιρετισμούς απεύθυναν ο κ. Ιωάννης Ευθυμίου (Πρώτος Λειτουργός Μέσης Εκπαίδευσης, Συντονιστής του Προγράμματος στην Κύπρο), ο κ. Σάββας Βέργας (Δήμαρχος Πάφου), η κα. Αίγλη Παντελάκη (Γενική Διευθύντρια Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού), ο κ. Αθανάσιος Φαλούκας (Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας, Γενικός συντονιστής του Προγράμματος) και η Δρ. Ανδρούλα Παπαναστασίου (Διευθύντρια ΙΔΕΠ).

Κατά τη διάρκεια του επιστημονικού μέρους της ημερίδας έγινε παρουσίαση 4 ερευνών. Ο πρώτος ομιλητής ο Δρ Γιώργος Κορμάς, ιατρός και επιστημονικός συνεργάτης στη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) της Β΄ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών στο Νοσοκομείο Παίδων «Π. & Α. Κυριακού», παρουσίασε την έρευνα με θέμα: «Ευρωπαϊκή Μελέτη για τις συμπεριφορές εξάρτησης στο Διαδίκτυο – Διαδικτυακός Εκφοβισμός». Όπως φάνηκε μέσα από την παρουσίαση ο διαδικτυακός εκφοβισμός είναι ένα συχνό φαινόμενο με ποσοστό 22% των συμμετεχόντων να έχουν δεχθεί εκφοβισμό στο διαδίκτυο. Η δεύτερη ομιλήτρια, Δρ Όλγα Σολομώντος-Κουντούρη, Λέκτορας Ψυχολογίας και συντονίστρια του γραφείου Erasmus στο Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου, καθώς και επιστημονική συνεργάτης στο πρόγραμμα Comenius Regio Partnership, παρουσίασε έρευνα με θέμα: «Επιδημιολογία και κοινωνικό προφίλ του εκφοβισμού και της θυματοποίησης στα Γυμνάσια της Κύπρου». Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι τα αγόρια, τα παιδιά μετανάστες, τα παιδιά χαμηλής κοινωνικοοικονομικής τάξης και παιδιά με γονείς χαμηλού μορφωτικού επιπέδου είναι πιθανότερο να εμπλέκονται σε όλες τις μορφές εκφοβισμού, επιθετικότητας, αλλά και θυματοποίησης. Ο τρίτος ομιλητής Δρ Παναγιώτης Σταυρινίδης, Λέκτορας στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κύπρου και υποψήφιος ευρωβουλευτής στην επικείμενες ευρωεκλογές του 2014, με τη σειρά του παρουσίασε κάποια γενικά συμπεράσματα που προέκυψαν από διάφορες έρευνες του με στόχο να γίνει μια σύνοψη των βασικών προβλεπτικών παραγόντων του εκφοβισμού και της θυματοποίησης. Κατέληξε στο συμπέρασμα ότι οι παράγοντες που συμβάλλουν είναι αρκετά σύνθετοι και αφορούν κυρίως ατομικά χαρακτηριστικά, όπως η ιδιοσυγκρασία του ατόμου, αλλά και χαρακτηριστικά σχετικά με την οικογένεια και τους συνομηλίκους. Τέταρτη ομιλήτρια η Δρ Κυριακή Φουσιάνη, Λέκτορας Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου, παρουσίασε έρευνα της με θέμα: «Γονικές πρακτικές και διαδικτυακού εκφοβισμός: Η επίδραση της γονικής προώθησης της αυτονομίας στις διαπροσωπικές σχέσεις και στην επίδειξη συμπεριφορών διαδικτυακού εκφοβισμού». Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι η υιοθέτηση γονικών πρακτικών ελέγχου σχετίζεται θετικά με το διαδικτυακό εκφοβισμό μέσα από τη ματαίωση των βασικών ψυχολογικών αναγκών των παιδιών. Επιπλέον, η ματαίωση των ψυχολογικών αναγκών των παιδιών φάνηκε να οδηγεί σε μειωμένη ικανότητα ενσυναίσθησης προς τους άλλους και στην πρόσληψη των θυτών ως «ανώτερων» όντων (ανθρωποποίηση των θυτών).

Την εισαγωγή στο θέμα καθώς και το συντονισμό της συζήτησης είχε ο Καθηγητής Διομήδης Μαρκουλής του Πανεπιστημίου Νεάπολις. Η συζήτηση με το κοινό και οι ερωτήσεις περιστράφηκαν κυρίως στα παρεμβατικά προγράμματα και πώς θα λειτουργήσει καλύτερα η πρόληψη και από την οικογένεια και από το σχολείου, ούτως ώστε να μειωθεί το δυσάρεστο αυτό φαινόμενο. Βραβεύτηκαν επίσης, οι αφίσες σχετικές με διαγωνισμό που προκηρύχτηκε από το Επαρχιακό Γραφείο Πάφου στα πλαίσια του προγράμματος. Εντυπωσιακό ήταν και το καλλιτεχνικό μέρος, τραγούδια και θεατρικά που παρουσίασαν μαθητές του Α΄ Λυκείου Αρχιεπισκόπου Μακαρίου Γ’ Πάφου (εταίρου στο πρόγραμμα). Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Λυκείων Πάφου μέσα από τις καλλιτεχνικές αυτές δραστηριότητες έσωσαν το δικό τους ηχηρό μήνυμα και μας κάλεσαν σε μια κοινωνία όπου η ειρηνική συμβίωση να είναι η βάση για ανάπτυξη και ευημερία.