Διδακτορικό στη Διαχείριση Έργου σε Συνεπίβλεψη με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Το Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος και το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης φιλοδοξούν να διευρύνουν το φάσμα των διδακτικών προγραμμάτων σε προπτυχιακό, μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο. Το Διδακτορικό Πρόγραμμα με συνεπίβλεψη στο αντικείμενο της Διοίκησης Έργου συμβάλλει στην αξιοποίηση των δυνατοτήτων των συνεργαζόμενων Σχολών και Τμημάτων σε επίπεδο πρωτογενούς επιστημονικής και ακαδημαϊκής έρευνας. Προσελκύει φοιτητές και ακαδημαϊκούς με μεγάλη εμπειρία και γνώσεις στο συναφές γνωστικό αντικείμενο και φιλοδοξεί να διεξάγει έρευνα σε πεδία επιστημονικής και διεπιστημονικής ερευνητικής προσέγγισης.

Το Διδακτορικό στη Διοίκηση Έργου προσφέρει στους/ις φοιτητές/τριες την ευκαιρία να αποκτήσουν εκτεταμένες και σε βάθος γνώσεις με βάση την ουσιαστική διδακτική παιδαγωγική και προσέγγιση, όπως προβάλλεται από την ταξινομία του Bloom. Περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που σχετίζονται με την ανάπτυξη της διαχείρισης έργων, τις τρέχουσες προεκτάσεις και προκλήσεις, τα στοιχεία πρόβλεψης μέσω της ανάλυσης των γεγονότων, ενώ παράλληλα πρωτοπορεί σε πολιτικές για το μέλλον, εφαρμόσιμες τόσο στη θεωρία όσο και στην πράξη.

Στόχος του προγράμματος είναι να παρέχει στους δυνητικούς υποψήφιους διδάκτορες, μια άρτια και εποικοδομητική προσέγγιση των πτυχών της διοίκησης έργων, των οικονομικών ζητημάτων και της εκμετάλλευσης των πόρων, σε παγκόσμιο και περιφερειακό επίπεδο.

• Να εντοπίζουν αυτόνομα ερευνητικά ερωτήματα και πεδία που απαιτούν επιστημονική προσέγγιση.
• Να επιδεικνύουν αποτελεσματικές ερευνητικές δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένων της διατύπωσης του ερευνητικού προβλήματος, της εκπόνησης και ανάπτυξης ενός ερευνητικού σχεδίου, της ενσωμάτωσης προηγούμενων δημοσιεύσεων σε μια κατάλληλη βιβλιογραφική ανασκόπηση, του σχεδιασμού μιας ερευνητικής μελέτης, της ανάλυσης δεδομένων, της ικανότητας σύνοψης και παρουσίασης των αποτελεσμάτων.
• Να σχεδιάζουν και να διεξάγουν ανεξάρτητη πρωτότυπη έρευνα που δημιουργεί νέα γνώση και καινοτομία.
• Να παρουσιάζουν επιστημονική και επαγγελματική ακεραιότητα με το να εντοπίζουν τους τομείς στους οποίους μπορεί να προκύψουν ηθικά ζητήματα στην εργασία τους ή στον κλάδο τους και να διατυπώνουν στρατηγικές για την αντιμετώπιση ηθικών ζητημάτων στο επάγγελμα.
• Να διαxέουν  το ερευνητικό έργο τους στην επιστημονική κοινότητα για αξιολόγηση από ομοτίμους συναδέλφους  και να προάγουν περαιτέρω τη βάση γνώσεων στον τομέα τους. Θα είναι σε θέση να επικοινωνούν προφορικά και γραπτά τις βασικές αρχές του τομέα τους και του έργου τους προς φοιτητές, ομότιμους και το ευρύ κοινό.